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受験直前の優先順位と過去問
要約
河野玄斗さんがStudyplusの受験生の悩みに回答。限られた時間をMustとWantで仕分けして優先順位を明確にすること、苦手科目に比重を置き得意科目はメンテナンスとする考え方、過去問は本番での立ち回りを身につける場とする点などが中心です。疲労は意志の問題ではないとも述べています。
本文
河野玄斗さんは東京大学理科三類に進学し、司法試験や公認会計士試験など複数の難関試験を突破した経験を持ちます。現在はオンライン予備校「河野塾」の塾長で、YouTubeチャンネル「Stardy - 河野玄斗の神授業」などで受験生向けの情報発信を続けています。今回は学習管理アプリStudyplusの受験生からの相談に答え、入試直前期の学習の優先順位や過去問の使い方について話しました。直前期に起きやすい疲労や集中の問題にも触れています。
主な助言:
・限られた時間に対して、結果に直結しそうな「Must」と余裕があれば行う「Want」に仕分けして優先順位を決めることが重要だとしています。
・志望校の得点戦略に基づき、合格ラインに届かない可能性がある苦手科目に比重を置く判断は正当化されると述べています。
・得意科目は直前期はメンテナンスに回し、気分転換として過去問を1年分だけ解くなどの扱いを勧めています。
・過去問は時間配分や問題の取捨選択といった「本番での立ち回り」を身につける場と位置づけ、大学が何を問いたいかをつかむことを重視しています。
・疲れは意志の弱さではないとし、睡眠や環境の変更といった原因の分析で対処する考えを示しています。
まとめ:
直前期の学習では優先順位の整理や得点戦略の明確化が、迷いを減らして効率を高める可能性があるとされています。過去問は知識確認だけでなく本番の立ち回りを練習する場とされており、疲労への対処は原因の分析が重要だと述べられています。今後の公式な日程や追加の方針については現時点では未定です。
